Nieuwsbrief 12 / 11 juni

Oudertevredenheidspeiling 2026

In maart heeft u een oudertevredenheidspeiling ontvangen. Het is fijn dat u de tijd heeft genomen om deze vragenlijst in te vullen, zo hebben we een mooi beeld van uw mening ontvangen.

Er is natuurlijk altijd ruimte voor ontwikkeling. Waar de één bepaalde ontwikkelingen erg waardeert, vindt een ander dit minder prettig. Als school proberen wij altijd te kijken wat er mogelijk is.

Wij zijn ontzettend trots dat wij als gemiddeld cijfer een 8,0 mogen ontvangen. In de bijlage bij deze nieuwsbrief ontvangt u een toelichting op de verschillende onderwerpen.

Ontwikkelingen in de school

Studiedag op 22 juni
Op 22 juni hebben wij een studiedag.
We beginnen de dag met onze eigen teamdynamiek. Dit doen wij vanuit een drijfverentest. Iedereen wordt gedreven door bepaalde drijfveren, we gaan hierover met elkaar in gesprek en bekijken we ons teamprofiel.

Het afgelopen jaar is de visie op levensbeschouwelijk burgerschapsonderwijs vernieuwd. Op studiedagen hebben we het met elkaar gehad over de ‘C’ van CNS Ede en wat dit voor ons en onze school betekent. Deze studiedag stellen wij criteria op waar een eventuele nieuwe methode aan moet voldoen. Als blijkt dat de huidige methode niet (meer) bij deze criteria past, oriënteren wij ons komend schooljaar op een nieuwe methode.

Dit schooljaar hebben we aan verschillende ontwikkelthema’s gewerkt. De ontwikkelteams presenteren aan de hand van de opgestelde doelen en succescriteria of we op de goede weg zijn en wat er eventueel nog nodig is in het komende schooljaar.

Een aantal keren per jaar evalueren wij onze groepsplannen. Hier willen we een verdiepingsslag in maken. Hoe analyseren wij, zodat we goede data hebben om ons onderwijs vorm te geven zonder dat dit een ‘papierentijger’ wordt.

Wie staat er volgend jaar voor de groep?
De puzzel is compleet! Dat wil zeggen dat wij eerder dan toegezegd de groepsindeling voor komend schooljaar met u kunnen delen. Aanstaande maandag ontvangt u hier een aparte brief over in Parro.

Nieuwe ‘huisgenoten’
Leerlingen en ouders van de huidige groepen 7 van de Ontdekking hebben vorige week na schooltijd onze school mogen ontdekken. Zij hebben alvast in de lokalen kunnen kijken en hebben een rondje door de school gelopen.
Ik stuurde u onlangs een Parro bericht naar aanleiding van een nieuwsbericht in de Ede Stad. Ik heb hier veel reacties van u op mogen ontvangen. Via deze weg kan ik u vertellen dat ik een fijn gesprek met een ouder heb gehad en dat we dit hebben besproken.

Verslag MR vergadering

Op 9 juni 2026 heeft de MR weer vergaderd.
Agendapunten:

• Mededelingen vanuit de school
• Oudertevredenheidspeiling:
  Een mooi algemeen resultaat.
  We zien soms een enkele ouder die een andere ervaring heeft in verhouding tot de meeste ouders.
  Brief voor ouders gelezen en akkoord.
• Medewerkertevredenheidspeiling:
  Veranderende rol van de leerkracht besproken. 
  Verschil in gevoel werkdrukbeleving.
  Acties op bestuurs- en schoolniveau.
• Hoorrecht:
  Hoorrecht bij alle leerlingen afgenomen.
  We stellen ons de vraag wat de effectiviteit voor de jongste leerlingen is. 
  Over het algemeen zien we mooie resultaten. 
  Team zet acties uit waar nodig, deze worden opgenomen in de nieuwe schoolgids.
• Oudercommissie:
  De huidige vorm van de oudercommissie is ontstaan uit het verleden waarbij er weinig ouders deel wilden nemen. De huidige vorm werkt goed. Nadeel van deze vorm is dat we geen penningmeester hebben. Lesanka wil dit oppakken tijdens de OC-bijeenkomst in het nieuwe schooljaar.
• Schoolreisje:
  De vragenlijst voor ouders is goed ingevuld.
  Geeft een redelijk gelijk beeld. Kanttekening: Wat ouders willen is financieel niet haalbaar. Komend schooljaar gaan we nog op de oude wijze verder. In het nieuwe schooljaar vormen we de visie verder met behulp van een klankbordgroep.
• Huiswerkbeleid:
  MR ziet graag ruimte om feedback te geven op het huiswerkbeleid. Dit nemen we mee naar het moment dat dit plan geborgd wordt.
• Smartphonevrij opvoeden:
  In de nieuwsbrief geschreven. Mogelijk een koffiemoment vanuit de MR om eens van gedachten te wisselen met andere ouders. 

Het zomerfeest komt eraan!

Het jaarlijkse zomerfeest komt er weer aan. Zoals u in de agenda heeft kunnen lezen is dit op vrijdag 3 juli.
De dag wordt ingevuld met verschillende workshops.
’s Middags wordt er tussen 13:15 uur en 13:45 uur een presentatie gegeven door de kinderen. U bent van harte welkom om deze presentaties bij te wonen. Bij mooi weer (waar we uiteraard op hopen en misschien stiekem ook wel een beetje vanuit gaan) wordt de presentatie buiten gegeven, anders wordt het verplaatst naar binnen in de centrale hal. Wilt u zowel binnen als buiten achter de kinderen gaan staan en eventuele jongere broertjes en zusjes bij u houden?

Voor een 10-uurtje wordt gezorgd, de kinderen mogen dat deze dag thuislaten. Wilt u wel een lunch meegeven? ’s Middags krijgen de kinderen een ijsje.

We gaan er een leuke en feestelijke dag van maken!
Namens de feestcommissie,
Hermina en Yvonne D.

Verlof buiten de vakanties

Regelmatig ontvang ik verlofaanvragen. Voor een aantal belangrijke momenten is verlof aan te vragen. Het eerder op vakantie gaan of het verkeerd boeken van een vakantie valt niet onder dit verlof, tenzij deze binnen de kaders vallen. Ik wil u dan ook vragen om de vakanties en studiedagen goed in uw agenda te noteren of vooraf op de koelkastposter die u heeft ontvangen te kijken. Goed om te weten: In de eerste twee weken van een schooljaar is extra verlof vanwege bijvoorbeeld werk niet toegestaan.
Bij ongeoorloofd verzuim óf wanneer wij twijfels hebben over de afmelding van uw kind nemen wij contact op met de leerplichtambtenaar.
Heeft u vragen of twijfels over de verlofaanvraag? Neem gerust contact met Lesanka op.
U kunt verlof aanvragen via een verlofformulier. Deze is te downloaden van de website of op school aan te vragen. Bij verlof voor een begrafenis of bruiloft wordt altijd om een kopie van de kaart gevraagd. Uiteraard mag deze bij een begrafenis ook na die tijd worden gegeven.

Via deze link kunt u de verlofregels nog eens doorlezen.